Ansietas merupakan respon emosional terhadap penilaian individu yang subjektif, dipengaruhi alam bawah sad..."> Ansietas merupakan respon emosional terhadap penilaian individu yang subjektif, dipengaruhi alam bawah sad..."/>
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Penerapan Terapi Bermain Puzzle Pada Anak Prasekolah Dengan Ansietas

Ansietas merupakan respon emosional terhadap penilaian individu yang subjektif, dipengaruhi alam bawah sadar. Ansietas merupakan istilah yang sangat akrab dengan kehidupan sehari-hari yang menggambarkan keadaan khawatir. gelisah, takut, tidak tentram disertai berbagai keluhan fisik. Terapi bermain puzzle dapat mengatasi kecemasan dan dapat melatih motorik pada anak. Desain Penelitian ini adalah deskriptif dengan menggunakan metode studi kasus. Partisipan yang digunakan adalah 2 klien pada anak usia 3-6 tahun dengan masalah keperawatan ansietas. Didapatkan hasil dari penelitian ini hari pertama tingkat kecemasan An. F cemas berat, sedangkan pada An.Z cemas sedang. Hari kedua An. F cemas se-dang, An. Z cemas ringan, pada hari ketiga An. F cemas ringan. An. Z tidak ada kecema- san. Dibuktikan dengan kriteria hasil kedua pasien perilaku gelisah menurun, per- ilaku tegang menurun, kontak mata membaik. Terapi bermain puzzle sangat efektif terhadap kedua pasien tersebut yang mengalami kecemasan, Penulis menyarankan agar ada ruangan khusus terapi bermain di lantai III ruang anak Ru-mah Sakit Puri Medika

Ketersediaan
#
Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi
KK24026
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
-
Penerbit
Jakarta : Akper Yaspen.,
Deskripsi Fisik
xi, 50 Hlm. :Ilus ;30 cm
Bahasa
English
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
-
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
ansietas
terapi bermain puzzle
Febris
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar